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AP Spanish language and Culture Unit – 4 – How Science and Technology Affect Our Lives

October 15, 2020Cherel Coach

AP Spanish language and Culture Unit – 4 – How Science and Technology Affect Our Lives

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Quiz Summary

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Question 1 of 15

1. Question
¿Cuál es el propósito del artículo?
- Resolver el misterio de la leyenda del brillo del mar
- Presentar una teoría sobre la causa del mar fosforescente
- Explicar el comportamiento de algunos microorganismos marinos
- Hacer una reseña sobre la flora submarina del mar fosforescente
Correct

Incorrect
Question 2 of 15

2. Question
En el artículo, ¿cuál es el significado de la frase “que brillaban … la vista” (líneas 3-4)?
- Que la superficie iluminada era extensa
- Que el brillo de los mares era dañino para la vista
- Que los mares un día dejarían de brillar
- Que la superficie brillaba de manera intermitente
Correct

Incorrect
Question 3 of 15

3. Question
¿Con qué propósito se menciona el texto de Julio Verne en el artículo?
- Para presentar la extensión geográfica del fenómeno
- Para resaltar la antigüedad del fenómeno
- Para exponer otra hipótesis sobre fenómenos similares
- Para añadir más ejemplos de otros fenómenos
Correct

Incorrect
Question 4 of 15

4. Question
Según el artículo, ¿qué condiciones deben darse en el mar para que el brillo se pueda ver desde lejos?
- El agua debe estar muy fría.
- El agua debe ser cristalina.
- El agua debe tener pocas algas.
- El agua debe contener muchas bacterias.
Correct

Incorrect
Question 5 of 15

5. Question
Según la fuente auditiva, ¿cuál de las siguientes afirmaciones sobre la bahía en la isla de Vieques representa mejor la actitud de los participantes del simposio?
- Está creando problemas a nivel local.
- Es valiosa, pero la contaminación tiene prioridad.
- Es importante, por eso hay que educar a la gente.
- Es la única atracción natural marina de Puerto Rico.
Correct

Incorrect
Question 6 of 15

6. Question
En la fuente auditiva, ¿por qué afirma la coordinadora, Lirio Márquez, que el simposio superó las expectativas?
- Porque el evento recibió mucha publicidad a nivel internacional
- Porque los organizadores del simposio obtuvieron el apoyo económico de otras naciones
- Porque los vecinos de Vieques ayudaron en la organización del simposio
- Porque se realizó trabajo en equipo entre científicos y empleados gubernamentales
Correct

Incorrect
Question 7 of 15

7. Question
Según la fuente auditiva, ¿cuál es el objetivo de la medida presentada por la senadora Marita Santiago ante el Senado de Puerto Rico?
- Reforestar la zona cercana a la bahía
- Crear un observatorio en los terrenos más altos
- Planificar los usos de los terrenos cercanos al mar
- Obtener más fondos para estudiar el fenómeno
Correct

Incorrect
Question 8 of 15

8. Question
En la fuente auditiva, ¿por qué se refiere el director, Ruperto Chaparro, a la bahía en la isla de Vieques como “la estrella”?
- Porque su brillo puede ser visto desde grandes distancias
- Porque se ilumina más cuando salen las estrellas
- Porque es única entre los recursos naturales
- Porque tiene la forma de un astro
Correct

Incorrect
Question 9 of 15

9. Question
¿Qué tienen en común las dos fuentes?
- La referencia a fotos aéreas del fenómeno científico
- La mención de los beneficios económicos del fenómeno
- La inclusión de una conexión con otras disciplinas académicas
- La cita de recursos legales para la protección
Correct

Incorrect
Question 10 of 15

10. Question
¿Qué se puede afirmar sobre la fuente escrita y la fuente auditiva?
- La fuente escrita expone las conclusiones generales del simposio mencionado en la fuente auditiva.
- La fuente auditiva explica el enigma presentado en la fuente escrita.
- La fuente auditiva refuta las hipótesis presentadas en la fuente escrita.
- La fuente escrita presenta dudas sobre el origen de un fenómeno y la fuente auditiva no lo hace.
Correct

Incorrect
Question 11 of 15

11. Question
¿Cuál es el propósito del informe?
- Presentar datos útiles para la elaboración de correos promocionales
- Presentar maneras de enviar documentos electrónicos como anexo
- Dar consejos para redactar correos electrónicos más eficaces y eficientes
- Dar consejos para nombrar más apropiadamente los correos electrónicos
Correct

Incorrect
Question 12 of 15

12. Question
Según la presentadora, ¿por qué es importante mandar solamente los documentos necesarios?
- Para evitar perder documentación importante
- Para generar menos tráfico en la Red
- Porque la Red no es un medio muy seguro
- Porque los archivos pueden tener un virus informático
Correct

Incorrect
Question 13 of 15

13. Question
¿Qué sugiere la presentadora con respecto a la redacción de correos electrónicos?
- Es importante variar el tipo de letra.
- Es importante transmitir las emociones.
- Debemos ser claros y correctos.
- Debemos ser ceremoniosos y concisos.
Correct

Incorrect
Question 14 of 15

14. Question
¿Con cuál de las siguientes afirmaciones estaría de acuerdo la presentadora?
- Los correos electrónicos exigen mucha más atención a ciertos detalles que una carta.
- Hay que limitarse al tema tratado para que la comunicación sea más eficaz.
- Hay que evitar incluir el texto anterior debajo de nuestra respuesta.
- Las cartas tradicionales comunican mejor las ideas que un correo electrónico.
Correct

Incorrect
Question 15 of 15

15. Question
¿Cuál de las siguientes técnicas emplea la presentadora para comunicar su mensaje?
- Utiliza muchas cifras para apoyar su argumento.
- Desarrolla solamente un par de puntos detenidamente.
- Incluye la opinión de algunos expertos.
- Presenta los puntos importantes en una lista.
Correct

Incorrect

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